13 Kinds of Text in English

Menulis atau writing dalam bahasa Inggris seringkali sulit untuk dilakukan oleh para siswa atau mahasiswa. Selain harus memiliki pengetahuan dan pemahaman akan grammar yang baik, kita perlu mengenal berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris agar kita dapat lebih mudah dalam menyusun sebuah tulisan karena kita tahu mengetahui generic structure-nya. Selain itu, pesan yang akan kita sampaikan dalam tulisan akan lebih mudah tersampaikan. Nah, apa sajakah jenis-jenis teks dalam bahasa Inggris?

Tujuan dan Unsur-unsur Dinamis Dalam Belajar

Setiap kreativitas manusia, sepanjang aktivitas tersebut disadari, senantiasa dimaksudkan bagi pencapaian tujuan tertentu. Demikian juga seseorang yang sedang berkreativitas belajar, tentulah dimaksudkan bagi pencapaian tujuan.

 Ada empat alasan mengapa tujuan belajar ini perlu dirumuskan oleh pembelajar. 

—  Pertama, agar ia mempunyai target tertentu setelah mempelajari sesuatu.

—  Kedua, agar ia mempunyai arah dalam berkreativitas belajar.

—  Ketiga, agar ia dapat menilai seberapa target belajar telah ia capai atau belum.

—  Keempat, agar waktu dan tenaganya tidak tersita untuk kegiatan selain belajar.

Motivasi Belajar

A.      Pengertian Motivasi

Istilah motivasi berpangkal dari kata “motif” yang dapat diartikan sebagai daya penggerak yang ada di dalam diri seseorang untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi tercapainya suatu tujuan. Bahkan motif dapat diartikan sebagai suatu kondisi kesiapsiagaan.

Pengertian motivasi menurut para ahli :

a.       Menurut Santrok (2008: 510) bahwa motivasi adalah proses yang memberi semangat, arah, dan kegigihan perilaku.

b.      Menurut Sardiman (2007: 73) motivasi adalah daya penggerak dari dalam diri untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu guna mencapai suatu tujuan.

c.       Menurut Winkel (1983: 270) mendefinisikan motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan serta memberi arah pada kegiatan belajar.

d.      Sujono Trimo memberikan pengertian motivasi adalah suatu kekuatan penggerak dalam prilaku  individu dalam prilaku individu baik yang akam menentukan arah maupun daya tahan (perintence) tiap perilaku manusia yang didalamnya terkandung pula unsur-unsur emosional insan  yang bersangkutan.

Paduan Suara untuk Pendidikan Karakter

Kualitas pendidikan seringkali hanya dilihat dari kemampuan akademik anak didik yang didasarkan pada angka-angka dalam nilai rapor ataupun nilai ujian akhir. Ranah pendidikan di bidang afektif seringkali tidak menjadi pertimbangan dalam memberikan nilai kepada anak didik. Banyaknya peristiwa yang terjadi semacam bullying (kekerasan yang dilakukan oleh teman sekolah) merupakan indikator bahwa ranah afektif kurang mendapat perhatian dalam dunia pendidikan.

Pembangunan karakter adalah salah satu ranah afektif dalam pendidikan. Salah satu sarana yang efektif adalah dengan pendidikan musik, khususnya melalui paduan suara. Musik mempengaruhi kehidupan manusia, secara fisik ataupun psikis. Musik juga dapat meningkatkan kecerdasan karena rangsangan ritmis mampu meningkatkan fungsi kerja otak. Suatu hasil penelitian bahkan mengungkapkan ada korelasi antara rangsangan musik dengan kemampuan matematika, logika, bahasa, dan emosi anak. Karena itu, pelajaran musik di sebuah pendidikan formal tidak kalah penting dengan mata pelajaran lainnya. Melalui paduan suara anak didik tidak hanya dibekali untuk menguasai seni musik dan teknik menyanyi, namun juga berlatih disiplin, tekun, bekerja sama, toleransi, saling peduli, dan menghargai orang lain.

Tujuan lain yang tak kalah penting adalah menumbuhkembangkan kecintaan terhadap seni budaya Indonesia. Anak-anak akan mengenal lagu-lagu dolanan dari berbagai daerah, selain lagu anak-anak yang belakangan ini kalah populer dengan gegap-gempita lagu-lagu dewasa yang dikembangkan industri musik.